夏日西斋书事拼音版（夏日西斋书事）

大家好，我是小华，我来为大家解答以上问题。夏日西斋书事拼音版，夏日西斋书事很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

1、读司马光夏日西斋书事 司马光的成就，主要在著史。

2、在宋诗里，他的诗歌也是很有影响的。

3、司马光的诗文集名《传家集》，有八十卷。

4、司马光自谓：“光素无文，于诗尤拙”。

5、这是他的谦辞。

6、其集中存诗十四卷，共一千一百多首 ，其中律诗近九百首。

7、他的诗质朴充实，不事华藻，却又能寓情于辞，言尽其意。

8、他的《夏日西斋书事》原来读过，但没有留下很深的印象。

9、多次体味邱振中先生的一件以此诗为内容的行书作品，是令我重新品味这首诗作的诱因。

10、诗如下： 榴花映叶未全开， 槐影沉沉雨势来。

11、 小院地偏人不到， 满庭鸟迹印苍苔。

12、 有关的导读是这样写的：这首诗是司马光辞官后居洛阳时所作。

13、诗人以细致的笔触描绘了一幅幽静清美的夏日图画：开到一半的石榴花鲜艳欲滴，与浓绿的叶子相得益彰，风雨欲来，苍翠的槐树影子更为深沉，人迹罕至的偏僻小院里，处处苍苔，上面布满飞鸟栖息时指爪留下的痕迹。

14、从而体现了诗人此时宁静淡远的心境和情趣。

15、蔡正孙《诗林广记》后集卷十说：“温公此诗，写闲居幽寂之意，然于尘埃之表，于此可以见公之于物澹然而无所泊也。

16、” 乍一看似乎导读写得有点道理，但细细品味，似有不到或不妥之处。

17、 我认为诗作并非描绘夏日幽静清美，而是一首寓情于景的抒怀之诗。

18、为了说明我的理解，让我们来回顾一下司马光简要生平。

19、 司马光生于北宋真宗天禧三年（1019年），卒于哲宗元佑元年（1086年），字君实，号迂叟，是北宋陕州夏县涑水乡（今山西夏县）人，世称涑水先生，宋仁宗宝元元年(1038)，中进士甲科。

20、历任馆阁校勘、同知礼院、天章阁待制兼侍讲、知谏院、御史中丞、翰林院学士兼侍读等职。

21、熙宁三年（1070年），他因与王安石政见不同，坚辞枢密副使，以端明殿学士出知永兴军（今陕西西安市），次年改判西京御史台，退居洛阳，专事著史15年。

22、哲宗即位，高大后临政，召司马光入主国事，任命为相（尚书左仆射兼门下侍郎）。

23、身后追赠太师，封温国公，谥文正。

24、 司马光为何退官，熟知宋史的人一定了解，在熙宁变法中，司马光与主持变法的王安石发生严重分歧，在政见不同、难于合作的情况下，司马光退居洛阳，这还是比较温和的表述，实际情况要比这复杂很多，王安石对反对派的打击力度的极其严酷的，作为变法反对派的中坚力量，与苏东坡等人一贬再贬的际遇相比，司马光退官并不是最坏的结果。

25、然而，司马光家世代为宦，父亲司马池为宋仁宗宝元庆历间名臣，官至兵部郎中、天章阁待制，一生以清直仁厚享有盛誉。

26、司马光受家庭熏陶，笃诚好学， 20岁中进士甲第，可谓功名早成。

27、但他并不以此“矜夸满志，昆明于物，如谓大下莫己若也”，而是豪迈地提出：“贤者居世，会当履义蹈仁，以德自显，区区外名何足传邪！”这反映了青年司马光的胸怀与器识，立志以仁德建功立业，不求虚名。

28、五十出头，对于司马光来说，正当壮年，家学渊源，才学博深，为政沉稳而富有经验，退官实出于无奈，事非得以。

29、当然，北宋都在开封，离洛阳并不远。

30、虽退官在家，但他心里是不是就能完全放弃自己的政治理想与追求呢，他是不是就能不顾社稷的振兴与安危呢，显然，他做不到!王安石的变法实际上不仅没有遏止北宋的经济滑坡，更严重的是加剧了北宋经济的衰退，甚至可以说是导致北宋覆灭的重要原因。

31、司马光退官在家，心情孤独，且忧心忡忡，怎么可能有幽静清美的心境。

32、 榴花映叶未全开，槐影沉沉雨势来。

33、描写的应该是农历五月仲夏的场景。

34、榴花未全开，那是一种开而不全的状态，是一种欲放还收的状态，并不象导读里所说的开到一半。

35、五月榴花似火，在浓密的榴叶的衬托下格外耀眼，未开全的榴花是一种充满生机与活力的状态；五月的槐树绿荫正浓，摄人心魄，吸足了水份的槐树叶，给人一种黑压压的氛围。

36、“槐影沉沉”表面上是写景，实际上是写心，所以作者用了“沉沉”来描述。

37、但透过景物所给定的意象，我们隐约感知作者的心情，也是沉沉的。

38、更可佐证的是，接下来就写到“雨势来”，仲夏的雨，那是什么样子的雨呢，作者没写，而是写到雨势。

39、 参看唐代诗人许浑的《咸阳城西楼晚眺》：一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。

40、溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。

41、鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。

42、行人莫问当年事，故国东来渭水流。

43、诗中“山雨欲来风满楼”已成千古名句。

44、此景有互通之妙，感觉上可以互参。

45、“槐影沉沉雨势来”是写静寓动，静势中饱含着动能动势，有一股巨大的力量，与此同时，还给人以一种深深的压力感。

46、 小院地偏人不到，满庭鸟迹印苍苔。

47、容易理解，作者深深的孤寂感正是透过“小”、“偏”“不到”映射出来。

48、因为，退官，院是小的，地也是偏的，加上一怕牵连，二是已退了官，以往来往甚密的同僚、朋友有的也受到了打击，所以“人不到”，写到这里，那份凄凉的境况自然地就流露了出来。

49、 诗中静中寓动，写静中流露出来的凄凉心境是显见的。

50、导读中所说的“体现了诗人此时宁静淡远的心境和情趣”是说不通的，只看到了诗的表皮，没有读懂诗中未开全的“榴花”、“榴叶”、“沉沉的槐影”、欲来的“雨势”、地偏的“小院”，人不到的”小院”、满庭的“鸟迹”、“苍苔”所蕴含的丰富意象表达出来的内心孤寂,、凄凉以及政治对争给他带来的不安。

51、因此，蔡正孙《诗林广记》后集卷十说：“温公此诗，写闲居幽寂之意，然于尘埃之表，于此可以见公之于物澹然而无所泊也。

52、”这样的结论也是不准确的。

53、 只读诗，不读史，很可能不了解诗作的时代背景、创作环境与作者心境，容易只得其表；只读史不知其人其事，也可能对诗作的深意把握不准，理解不透，甚至出现理解偏差。

54、读诗应知言为之意，诗外之情方为得法。

本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。