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义学教育创始人(义学)

导读 大家好,我是小夏,我来为大家解答以上问题。义学教育创始人,义学很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、意思是:人若是不学习,就...

大家好,我是小夏,我来为大家解答以上问题。义学教育创始人,义学很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、意思是:人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。

2、出自:王应麟《三字经》

3、原文选段:

4、玉不琢,不成器。人不学,不知义。

5、为人子,方少时。亲师友,习礼仪。

6、香九龄,能温席。孝于亲,所当执。

7、释义:

8、玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。

9、做儿女的,从小时候就要亲近老师和朋友,以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。

10、东汉人黄香,九岁时就知道孝敬父亲,替父亲暖被窝。这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的。

11、扩展资料

12、创作背景:

13、关于《三字经》的成书年代和作者历代说法不一,大多数后代学者倾向的观点意见是“宋儒王伯厚先生作《三字经》,以课家塾”,即王应麟为了更好的教育本族子弟读书,于是编写了融会经史子集的三字歌诀。

14、作者成就:

15、王应麟早年致力于典章制度研究,对经史百家、天文、地理等都有涉猎。编撰大型类书《玉海》200卷,分天文、地理、官制、食货等21门,引证完整,特别于宋代史事,辑录尤详。

16、王应麟博学多才,对经史子集、天文地理都有研究。南宋灭亡以后,他隐居乡里,闭门谢客,著书立说。他一生著作甚丰;

17、有《困学纪闻》、《小学绀珠》、《通鉴地理考及通释》、《玉海》、《诗地理考》、《通鉴答问》、《汉书艺文志考证》、《深宁集》、《玉堂类稿》、《掖垣类稿》、《诗稿》等。

本文到此讲解完毕了,希望对大家有帮助。