玉不作不成器人不学不知义（不知义）

大家好，我是小夏，我来为大家解答以上问题。玉不作不成器人不学不知义，不知义很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

1、人不学，不知义翻译：而人要是不懂得学习，以自己的知识、技能来实现自己的价值，就不懂得礼仪，不能成才。出自《三字经》

2、所在段落：

3、人之初，性本善。性相近，习相远。

4、苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。

5、昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。

6、窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。

7、养不教，父之过。教不严，师之惰。

8、子不学，非所宜。幼不学，老何为。

9、玉不琢，不成器。人不学，不知义。

10、释义：

11、人出生之初，禀性本身都是善良的。天性也都相差不多，只是后天所处的环境不同和所受教育不同，彼此的习性才形成了巨大的差别。如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。

12、战国时，孟子的母亲，曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。小孩子不肯好好学习，孟母就折断了织布的机杼来教育孟子。五代时，燕山人窦禹钧教育儿子很有方法，他教育的五个儿子都很有成就，同时科举成名。仅仅是供养儿女吃穿，而不好好教育，是父母的过错。

13、只是教育，但不严格要求就是做老师的懒惰了。小孩子不肯好好学习，是很不应该的。

14、一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，那么到老的时候都很难有所作为的。玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；而人要是不懂得学习，以自己的知识、技能来实现自己的价值，就不懂得礼仪，不能成才。

15、扩展资料

16、《三字经》从“人之初，性本善”到“人不学，不知义”，讲述的是教育和学习对儿童成长的重要性，后天教育及时，方法正确，可以使儿童成为有用之材。

17、《三字经》取材典范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了“仁，义，诚，敬，孝。”背诵《三字经》的同时，就了解了常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理。

18、在格式上，三字一句朗朗上口，因其文通俗、顺口、易记等特点，使其与《百家姓》、《千字文》并称为中国传统蒙学三大读物，合称“三百千”。《三字经》与《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物。

19、《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓“熟读《三字经》，可知千古事”。

20、参考资料来源：搜狗百科—三字经

本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。